FILMAR 21 – Filmagem – Lisboa – 21.05.2016

Mai 232016
 

Decorreu no dia 21 de Maio de 2016 as filmagens de um filme colectivo no âmbito da oficina Filmar 21 em Lisboa. Estas acções de formação para professores visam a experimentação das metodologias e práticas de trabalho desenvolvidas nas oficinas com crianças e jovens, e enquadram-se no quadro de actividades dos projectos europeus CinEd e Moving Cinema.
 
Cineastas-formadores: Teresa Garcia e Rossana Torres (realização), José Lã Correia (imagem e som),  Maria Maranha (som), Patrícia Gomes (produção e apoio imagem).
 
Esta oficina Filmar conta com o apoio do programa BIP/ZIP da Câmara Municipal de Lisboa, através do projecto Rua das Gaivotas 6, e integra o programa  “O Mundo à Nossa Volta” da associação Os Filhos de Lumière.

Filmar 07 e 08 no Fórum Cultural José Manuel Figueiredo – Baixa da Banheira – Moita – 07.12.2012

Dez 082012
 

Realizou-se em 7 de Dezembro no Fórum Cultural José Manuel Figueiredo, na Baixa da Banheira, a apresentação de Percursos e Aconteceu, pequenos filmes-ensaio realizados no âmbito de duas oficinas Filmar, Filmar 07 e Filmar 08, dirigidas a professores de escolas da Moita e do Barreiro, orientadas pela associação Os Filhos de Lumière, com a presença dos participantes que deram conta da sua experiência e do que descobriram através da prática numa longa conversa com o público e com os cineastas presentes.

As duas oficinas que decorreram ao longo da primeira e da segunda quinzena de Novembro integraram o Seminário “O cinema como experiência: abordagens pedagógicas“- organizado pela Câmara Municipal da Moita que decorreu em 13 de Outubro no Forum Cultural José Manuel Figueiredo, no âmbito da Quinzena da Educação.

Os professores implicados nestas oficinas tiveram numa primeira fase um contacto com a linguagem e a matéria do cinema através do visionamento e análise de filmes chave da história do cinema e posteriormente desenvolveram um projecto que os levou á realização de um pequeno filme.

Teresa Garcia e Ana Eliseu que com Rossana Torres orientam as seis turmas das escolas da Moita envolvidas no Projecto Bordils-Moita: “Descobrindo e construindo o património local e europeu através da criação audiovisual. Um modelo de cooperação entre a escola e o município através da cultura, o conhecimento e a coesão social.”, coordenaram as duas oficinas que integraram praticamente todos os professores que colaboram actualmente neste projecto do Coménius Regio a decorrer desde Outubro de 2012 e que irá continuar até Julho de 2014.

Seminário na Moita: “Escola. Arte. Cultura. Perspectivas e Dinâmicas na Educação” – 10.2011

Out 312011
 

Encontro “Escola. Arte. Cultura.  Perspectivas e Dinâmicas na Educação

Organizado pela Câmara Municipal da Moita entre 8 e 13 de Outubro de 2011 e dirigido aos professores e á comunidade da região da Moita este Encontro teve início no sábado dia 8 com um seminário onde foi apresentado o desenvolvimento de projectos nesta região, em áreas artísticas designadamente nos campos do cinema, música (percussão) e teatro a partir de protocolos estruturantes com associações que se dedicam á sensibilização para estas artes: Os Filhos de Lumière, Tocá Rufar eTeatro Extremo.
 
Cada uma das três entidades envolvidas apresentou o projecto de intervenção que está a realizar na região, sensibilizando, no caso do cinema para a importância crucial de descobrir o cinema e experimentar a matéria cinematográfica, uma das artes mais desconhecidas, não só pelos jovens mas também pelos adultos. A apresentação do trabalho final de um grupo de jovens desta região – O Pavão – e um pequeno making of – Filmando O Pavão – onde podíamos ver os alunos a preparar um plano e a filmar em equipa mostrou bem o que está em jogo.
 
Numa segunda fase os professores escolheram uma das três actividades artísticas para a perceber melhor através da sua experiência participando nas oficinas ministradas por cada uma das associações que intervêm neste projecto. No caso do cinema, foi o Filmar 06. Filmar é o nome queOs Filhos de Lumière dão as oficinas quando elas se dirigem a adultos. Depois da análise de uma cena de um filme do ponto de vista da criação, o grupo responsável pela realização procurou uma ideia de filme a realizar em 6 planos. Trabalharam a realização, a imagem, o som, o trabalho de actor, e ainda, o que foi uma das grandes surpresas para todos: a sintonia do trabalho de equipa na rodagem de um filme.
 
Os resultados destas três experiências foram apresentados no dia 13 de Outubro no Auditório daBiblioteca Municipal Bento de Jesus Caraça, na Moita.  Depois da apresentação do seu pequeno filme – O Livro – , seis dos 18 participantes nesta oficina falaram, em nome do grupo sobre o que foi esta sua descoberta do cinema a partir da sua própria experiência.
 
No final, o grupo de professores que experimentou as percussões com os Tocá Rufar, depois do relato da sua experiência, encheram o palco com os tambores e os seus sons e ritmos que emocionaram a plateia presente confirmando a importância fundamental desta actividade de iniciação ás artes junto das crianças mas também dos adultos que, em contacto permanente com elas, as podem ajudar a ver e a sentir o mundo.