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O Mundo à Nossa Volta » Page 2
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O MUNDO À NOSSA VOLTA – Cinema cem anos de juventude 2018-2019 – Escola E.B.2.3 de Sobral de Monte Agraço – Filmagem filme-ensaio 1ºdia – 13.05.2019

Mai 132019
 

No dia 13 de Maio de 2019 os alunos do Clube de Cinema da Escola E.B.2.3 de Sobral de Monte Agraço fizeram o primeiro dia de filmagem do seu filme-ensaio (filme final) do programa Cinema, cem anos de juventude 2018-2019 sobre o tema A Situação“, inserido no projecto O Mundo à Nossa Volta da associação Os Filhos de Lumière.

O MUNDO À NOSSA VOLTA – Cinema cem anos de juventude 2018-2019 – Escola Secundária Marquês de Pombal – Filmagem filme-ensaio 2ºdia -Lisboa – 09.05.2019

Mai 092019
 

No dia 9 de Maio de 2019 os alunos do Clube de Cinema da Escola Secundária Marquês de Pombal, em Lisboa, fizeram o segundo dia de filmagem do seu filme-ensaio (filme final) do programa Cinema, cem anos de juventude 2018-2019 sobre o tema A Situação“, inserido no projecto O Mundo à Nossa Volta da associação Os Filhos de Lumière.

O MUNDO À NOSSA VOLTA – Cinema cem anos de juventude 2018-2019 – Escola Secundária Marquês de Pombal – Filmagem filme-ensaio 1º dia -Lisboa – 08.05.2019

Mai 082019
 

No dia 8 de Maio de 2019 os alunos do Clube de Cinema da Escola Secundária Marquês de Pombal, em Lisboa, fizeram o primeiro dia de filmagem do seu filme-ensaio (filme final) do programa Cinema, cem anos de juventude 2018-2019 sobre o tema A Situação“, inserido no projecto O Mundo à Nossa Volta da associação Os Filhos de Lumière.

O MUNDO À NOSSA VOLTA – Cinema cem anos de juventude 2018-2019 – Escola Secundária de Camões – Filmagem filme-ensaio 2ºdia -Lisboa – 05.05.2019

Mai 062019
 

No dia 5 de Maio de 2019 os alunos do Clube de Cinema da Escola Secundária de Camões , em Lisboa, fizeram o segundo dia de filmagem do seu filme-ensaio (filme final) do programa Cinema, cem anos de juventude 2018-2019 sobre o tema A Situação“, inserido no projecto O Mundo à Nossa Volta da associação Os Filhos de Lumière.

O MUNDO À NOSSA VOLTA – Cinema cem anos de juventude 2018-2019 – Escola Secundária de Camões – Filmagem filme-ensaio 1ºdia -Lisboa – 04.05.2019

Mai 052019
 

No dia 4 de Maio de 2019 os alunos do Clube de Cinema da Escola Secundária de Camões , em Lisboa, fizeram o primeiro dia de filmagem do seu filme-ensaio (filme final) do programa Cinema, cem anos de juventude 2018-2019 sobre o tema A Situação“, inserido no projecto O Mundo à Nossa Volta da associação Os Filhos de Lumière.

O MUNDO À NOSSA VOLTA / Cinema, cem anos de juventude – Exercícios 2018-2019 – Escola Secundária de Serpa

Abr 162019
 


E.S.de Serpa – Exercícios 2019 from Os Filhos de Lumiere on Vimeo.

Exercícios do clube de cinema da  Escola Secundária de Serpa – do programa Cinema, cem anos de juventude 2018-2019 – sobre o tema “A Situação“

 
1- Exercício individual (ou em pequenos grupos), se possível fora do tempo escolar : 
 
O que é que nos conta este quadro? Qual a situação destas personagens ? 
 
e filmá-lo, gravando ao mesmo tempo um comentário (improvisado ou leitura de um texto escrito) que sera depois na montagem associado ao quadro.  Duração máx: 2’ Não ler o título do quadro antes de ter feito o execício 
 
2 – Filmar em alguns planos (4 no máximo, 3’ máximo total) uma situação entre 2 personagens ; sonoro mas sem diálogos nem voz off. Esta sequência deve permitir ao espectador compreender as relações que ligam as personagens. 
 
3 – Filmar a mesma situação ligada a um sentimento entre duas personagens (encontro amoroso, separação, desejo, ciúme, vergonha, etc.) de duas maneiras diferentes: modificando o lugar onde ele acontece, por um lado, e modificando o modo de filmar dessa mesma situação, por outro.

O MUNDO À NOSSA VOLTA / Cinema, cem anos de juventude – Exercícios 2018-2019 – Escola E.B.2.3 André de Resende – Évora

Abr 152019
 


E.B.2.3. André de Resende – Évora – Exercícios 2019 from Os Filhos de Lumiere on Vimeo.

Exercícios do clube de cinema da  Escola E.B.2.3 André de Resende, em Évora, – do programa Cinema, cem anos de juventude 2018-2019 – sobre o tema “A Situação“.

 
1- Exercício individual (ou em pequenos grupos), se possível fora do tempo escolar : 
 
O que é que nos conta este quadro? Qual a situação destas personagens ? 
 
e filmá-lo, gravando ao mesmo tempo um comentário (improvisado ou leitura de um texto escrito) que sera depois na montagem associado ao quadro.  Duração máx: 2’ Não ler o título do quadro antes de ter feito o execício 
 
2 – Filmar em alguns planos (4 no máximo, 3’ máximo total) uma situação entre 2 personagens ; sonoro mas sem diálogos nem voz off. Esta sequência deve permitir ao espectador compreender as relações que ligam as personagens. 
 
3 – Filmar a mesma situação ligada a um sentimento entre duas personagens (encontro amoroso, separação, desejo, ciúme, vergonha, etc.) de duas maneiras diferentes: modificando o lugar onde ele acontece, por um lado, e modificando o modo de filmar dessa mesma situação, por outro.
 

O MUNDO À NOSSA VOLTA / Cinema, cem anos de juventude – Exercícios 2018-2019 – Escola Secundária Matias Aires – Agualva, Sintra

Abr 112019
 

E.S.Matias Aires – Agualva, Sintra – Exercícios 2019 from Os Filhos de Lumiere on Vimeo.

Exercícios do clube de cinema da Escola Secundária Matias Aires, em Agualva, Sintra, – do programa Cinema, cem anos de juventude 2018-2019 – sobre o tema “A Situação“

 
1- Exercício individual (ou em pequenos grupos), se possível fora do tempo escolar : 
 
O que é que nos conta este quadro? Qual a situação destas personagens ? 
 
e filmá-lo, gravando ao mesmo tempo um comentário (improvisado ou leitura de um texto escrito) que sera depois na montagem associado ao quadro.  Duração máx: 2’ Não ler o título do quadro antes de ter feito o execício 
 
2 – Filmar em alguns planos (4 no máximo, 3’ máximo total) uma situação entre 2 personagens ; sonoro mas sem diálogos nem voz off. Esta sequência deve permitir ao espectador compreender as relações que ligam as personagens. 
 
3 – Filmar a mesma situação ligada a um sentimento entre duas personagens (encontro amoroso, separação, desejo, ciúme, vergonha, etc.) de duas maneiras diferentes: modificando o lugar onde ele acontece, por um lado, e modificando o modo de filmar dessa mesma situação, por outro.

O MUNDO À NOSSA VOLTA / Cinema, cem anos de juventude – Exercícios 2018-2019 – Escola Secundária Marquês de Pombal – Lisboa

Abr 102019
 


E.S. Marquês de Pombal – Lisboa – Exercícios 2019 from Os Filhos de Lumiere on Vimeo.

Exercícios do clube de cinema da Escola Secundária Marquês de Pombal, em Lisboa, – do programa Cinema, cem anos de juventude 2018-2019 – sobre o tema “A Situação“

 
1- Exercício individual (ou em pequenos grupos), se possível fora do tempo escolar : 
 
O que é que nos conta este quadro? Qual a situação destas personagens ? 
 
e filmá-lo, gravando ao mesmo tempo um comentário (improvisado ou leitura de um texto escrito) que sera depois na montagem associado ao quadro.  Duração máx: 2’ Não ler o título do quadro antes de ter feito o execício 
 
2 – Filmar em alguns planos (4 no máximo, 3’ máximo total) uma situação entre 2 personagens ; sonoro mas sem diálogos nem voz off. Esta sequência deve permitir ao espectador compreender as relações que ligam as personagens. 
 
3 – Filmar a mesma situação ligada a um sentimento entre duas personagens (encontro amoroso, separação, desejo, ciúme, vergonha, etc.) de duas maneiras diferentes: modificando o lugar onde ele acontece, por um lado, e modificando o modo de filmar dessa mesma situação, por outro.
 

O MUNDO À NOSSA VOLTA / Cinema, cem anos de juventude – Exercícios 2018-2019 – Escola E.B.2.3. de Sobral de Monte Agraço

Abr 092019
 


Escola E.B. de Sobral de Monte Agraço – Exercícios 2019 from Os Filhos de Lumiere on Vimeo.

 
1- Exercício individual (ou em pequenos grupos), se possível fora do tempo escolar : 
 
O que é que nos conta este quadro? Qual a situação destas personagens ? 
 
e filmá-lo, gravando ao mesmo tempo um comentário (improvisado ou leitura de um texto escrito) que sera depois na montagem associado ao quadro.  Duração máx: 2’ Não ler o título do quadro antes de ter feito o execício 
2 – Filmar em alguns planos (4 no máximo, 3’ máximo total) uma situação entre 2 personagens ; sonoro mas sem diálogos nem voz off. Esta sequência deve permitir ao espectador compreender as relações que ligam as personagens. 
3 – Filmar a mesma situação ligada a um sentimento entre duas personagens (encontro amoroso, separação, desejo, ciúme, vergonha, etc.) de duas maneiras diferentes: modificando o lugar onde ele acontece, por um lado, e modificando o modo de filmar dessa mesma situação, por outro.
 

O MUNDO À NOSSA VOLTA / Cinema, cem anos de juventude – Exercícios 2018-2019 – Escola E.B. Moinhos da Arroja – Odivelas

Abr 082019
 


Escola E.B. Moinhos da Arroja – Odivelas – Exercícios 2019 from Os Filhos de Lumiere on Vimeo.

 
1- Exercício individual (ou em pequenos grupos), se possível fora do tempo escolar : 
 
O que é que nos conta este quadro? Qual a situação destas personagens ? 
 
e filmá-lo, gravando ao mesmo tempo um comentário (improvisado ou leitura de um texto escrito) que sera depois na montagem associado ao quadro.  Duração máx: 2’ Não ler o título do quadro antes de ter feito o execício 
 
2 – Filmar em alguns planos (4 no máximo, 3’ máximo total) uma situação entre 2 personagens ; sonoro mas sem diálogos nem voz off. Esta sequência deve permitir ao espectador compreender as relações que ligam as personagens. 
 

3 – Filmar a mesma situação ligada a um sentimento entre duas personagens (encontro amoroso, separação, desejo, ciúme, vergonha, etc.) de duas maneiras diferentes: modificando o lugar onde ele acontece, por um lado, e modificando o modo de filmar dessa mesma situação, por outro.

Este oficina integra o Programa Conhecimento da Fundação Calouste Gulbenkian

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