Mai 062019
 

No dia 5 de Maio de 2019 os alunos do Clube de Cinema da Escola Secundária de Camões , em Lisboa, fizeram o segundo dia de filmagem do seu filme-ensaio (filme final) do programa Cinema, cem anos de juventude 2018-2019 sobre o tema A Situação“, inserido no projecto O Mundo à Nossa Volta da associação Os Filhos de Lumière.
Mai 052019
 

No dia 4 de Maio de 2019 os alunos do Clube de Cinema da Escola Secundária de Camões , em Lisboa, fizeram o primeiro dia de filmagem do seu filme-ensaio (filme final) do programa Cinema, cem anos de juventude 2018-2019 sobre o tema A Situação“, inserido no projecto O Mundo à Nossa Volta da associação Os Filhos de Lumière.
Abr 102019
 


E.S. Marquês de Pombal – Lisboa – Exercícios 2019 from Os Filhos de Lumiere on Vimeo.

Exercícios do clube de cinema da Escola Secundária Marquês de Pombal, em Lisboa, – do programa Cinema, cem anos de juventude 2018-2019 – sobre o tema “A Situação

 
1- Exercício individual (ou em pequenos grupos), se possível fora do tempo escolar : 
 
O que é que nos conta este quadro? Qual a situação destas personagens ? 
 
e filmá-lo, gravando ao mesmo tempo um comentário (improvisado ou leitura de um texto escrito) que sera depois na montagem associado ao quadro.  Duração máx: 2’ Não ler o título do quadro antes de ter feito o execício 
 
2 – Filmar em alguns planos (4 no máximo, 3’ máximo total) uma situação entre 2 personagens ; sonoro mas sem diálogos nem voz off. Esta sequência deve permitir ao espectador compreender as relações que ligam as personagens. 
 
3 – Filmar a mesma situação ligada a um sentimento entre duas personagens (encontro amoroso, separação, desejo, ciúme, vergonha, etc.) de duas maneiras diferentes: modificando o lugar onde ele acontece, por um lado, e modificando o modo de filmar dessa mesma situação, por outro.
 
Abr 062019
 

No dia 6 de Abril de 2019 teve lugar o encontro do balanço intermédio do programa Cinema, cem anos de juventude 2018-2019 inserido no projecto O Mundo à Nossa Volta da associação Os Filhos de Lumière que reune todos os participantes portugueses, professores, cineastes-formadores e a equipa de Os Filhos de Lumière.
 
Este encontro tem como objectivo fazer o balanço dos trabalhos realizados desde o iníco do ano lectivo sobre o tema em trabalho ” A Situação”, partilhar as metodologias experimentadas, visionar os exercícios realizados em Portugal mas também excertos dos exercícios filmados pelas escolas dos outros países participantes a partir das mesmas regras do jogo e preparar os grandes eixos dos filmes ensaio a realizar durante o terceiro periodo.
 
Estiveram presentes os professores das nove escolas participantes:
Escola Secundária de Serpa, Escola Secundária Marquês de Pombal em Lisboa, Escola Secundária Matias Aires em Agualva, Sintra, Escola E.B.Moinhos da Arroja em Odivela, Escola E.B.2.3. Marquês de Alorna em Lisboa, Escola E.B.2.3 de Sobral de Monte Agraço, Escola Secundária de Camões em Lisboa, Escola Secundária de Camões em Lisboa e a Escola Secundária Miguel Torga em Queluz, Sintra
assim como os cineastas-formadores:
Teresa Garcia, Rossana Torres, Ana Eliseu, Djanira Oliveira, João Rosas, Luís Alves de Matos, Mafalda Roma, José Lã Correia
e a equipa de Os Filhos de Lumière, entre outros Sann Gusmão e Simão Chambel.
 
Estas oficinas que se realizam no meio escolar desde 2006, são organizadas em Portugal pela associação Os Filhos de Lumière, em parceria com a Cinemateca Portuguesa, e fazem parte do projecto internacional “Le Cinéma, cents ans de jeunesse” coordenado pela Cinemateca francesa e tem o apoio, entre outros, do ICA – Instituto do Cinema e do Audiovisual, da Câmara Municipal de Lisboa, da Câmara Municipal de Serpa, da Câmara Municipl de Sintra, do Instituto Camões-Centro Cultural Português em Paris e varia outras entidades.
 
Cinco destas oficinas integram o Programa Conhecimento da Fundação Calouste Gulbenkian.
Abr 042019
 

No dia 4 de Abril de 2019 os alunos do Clube de Cinema da Escola Secundária Marquês de Pombal, em Lisboa,  fizeram mais uma sessão do programa Cinema, cem anos de juventude 2018-2019 sobre o tema “A Situação no Cinema“. Durante esta sessão foram visionados e discutidos fragmentos de filmes relacionados com o tema em trabalho e iniciou-se a preparação do trabalho sobre o argumento do filme-ensaio (filme final).

Este oficina integra o Programa Conhecimento da Fundação Calouste Gulbenkian

Oficina orientada por Rossana Torres e Mafalda Roma.
Mar 252019
 

Nos dias 22 e 23 de Março de 2019 teve lugar na Cinemateca Francesa em Paris o encontro do balanço intermédio do programa Cinema, cem anos de juventude 2018-2019 inserido no projecto O Mundo à Nossa Volta da associação Os Filhos de Lumière que reune os participantes portugueses e a equipa de Os Filhos de Lumière com os outros parceiros deste programa pedagógico.
 
Este encontro tem como objectivo fazer o balanço dos trabalhos realizados desde o iníco do ano lectivo sobre o tema em trabalho ” A Situação”, partilhar as metodologias experimentadas, visionar os exercícios realizados pelas escolas dos outros países participantes (Japão, Itália, França, Brazil, Finlândia, Bulgária, México) a partir das mesmas regras do jogo e preparar os grandes eixos dos filmes ensaio a realizar durante o terceiro periodo.
Foram apresentados os trabalhos de 3 das 9 escolas portuguesas que participam este ano no projecto: Escola Secundária de Serpa, Escola Secundária Muguel Torga em Queluz, Sintra e Escola Secundária de Camões em Lisboa.
 
Estiveram presentes os professores da Escola Secundária de Serpa assim como os cineastas-formadores Teresa Garcia, Rossana Torres, Ana Eliseu, Djanira Oliveira e Pierre-Marie Goulet. 
 
Estas oficinas que se realizam no meio escolar desde 2006, são organizadas em Portugal pela associação Os Filhos de Lumière, em parceria com a Cinemateca Portuguesa, e fazem parte do projecto internacional “Le Cinéma, cents ans de jeunesse” coordenado pela Cinemateca francesa e tem o apoio, entre outros, do ICA – Instituto do Cinema e do Audiovisual, da Câmara Municipal de Lisboa, da Câmara Municipal de Serpa, da Câmara Municipl de Sintra, do Instituto Camões-Centro Cultural Português em Paris e varia outras entidades.
 
Uma destas oficinas integra o Programa Conhecimento da Fundação Calouste Gulbenkian 
Mar 242019
 

Escola E.B.2.3 Marquesa de Alorna – Lisboa – Exercícios 2019 from Os Filhos de Lumiere on Vimeo.

 
1- Exercício individual (ou em pequenos grupos), se possível fora do tempo escolar : 
 
O que é que nos conta este quadro? Qual a situação destas personagens ? 
 
e filmá-lo, gravando ao mesmo tempo um comentário (improvisado ou leitura de um texto escrito) que sera depois na montagem associado ao quadro.  Duração máx: 2’ Não ler o título do quadro antes de ter feito o exercício 
2 – Filmar em alguns planos (4 no máximo, 3’ máximo total) uma situação entre 2 personagens ; sonoro mas sem diálogos nem voz off. Esta sequência deve permitir ao espectador compreender as relações que ligam as personagens. 
3 – Filmar a mesma situação ligada a um sentimento entre duas personagens (encontro amoroso, separação, desejo, ciúme, vergonha, etc.) de duas maneiras diferentes: modificando o lugar onde ele acontece, por um lado, e modificando o modo de filmar dessa mesma situação, por outro.
Mar 232019
 


E.S. de Camões – Lisboa – Exercícios 2019 from Os Filhos de Lumiere on Vimeo.

Exercícios do clube de cinema da Escola Secundaria de Camões – do programa Cinema, cem anos de juventude 2018-2019 – sobre o tema “A Situação
 
 
1- Exercício individual (ou em pequenos grupos), se possível fora do tempo escolar : 
 
O que é que nos conta este quadro? Qual a situação destas personagens ? 
 
e filmá-lo, gravando ao mesmo tempo um comentário (improvisado ou leitura de um texto escrito) que sera depois na montagem associado ao quadro.  Duração máx: 2’ Não ler o título do quadro antes de ter feito o execício 
2 – Filmar em alguns planos (4 no máximo, 3’ máximo total) uma situação entre 2 personagens ; sonoro mas sem diálogos nem voz off. Esta sequência deve permitir ao espectador compreender as relações que ligam as personagens. 
3 – Filmar a mesma situação ligada a um sentimento entre duas personagens (encontro amoroso, separação, desejo, ciúme, vergonha, etc.) de duas maneiras diferentes: modificando o lugar onde ele acontece, por um lado, e modificando o modo de filmar dessa mesma situação, por outro.
Fev 212019
 

No dia 21 de Fevereiro de 2019 os alunos do Clube de Cinema da Escola Secundária Marquês de Pombal, em Lisboa, fizeram mais uma sessão do programa Cinema, cem anos de juventude 2018-2019 sobre o tema “A Situação no Cinema“. Durante esta sessão foram filmados os exercícios 3 relacionados com o tema em trabalho.

Este oficina integra o Programa Conhecimento da Fundação Calouste Gulbenkian

Oficina orientada por Rossana Torres e Mafalda Roma.
Fev 202019
 

No dia 20 de Fevereiro de 2019 os alunos do Clube de Cinema da Escola Secundária de Camões, em Lisboa, fizeram  mais uma sessão  da oficina do programa Cinema, cem anos de juventude 2018-2019 sobre o tema “A Situação no Cinema”  inserido no projecto O Mundo à Nossa Volta. Durante esta sessão foram filmados os exercícios 3 relacionados com o tema em trabalho.
 
Oficina orientada por Ana Eliseu (realização) com José Lã Correia (imagem), Mafalda Roma (som), Sann Gusmão (produção) e o apoio de Madalena Jorge.
Fev 142019
 

No dia 14 de Fevereiro de 2019 os alunos do Clube de Cinema da Escola E.B.2.3 Marquesa de Alorna, em Lisboa, fizeram mais uma sessão do programa Cinema, cem anos de juventude 2018-2019 sobre o tema “A Situação no Cinema“. Durante esta sessão prosseguiram as filmagens dos exercícios 3 relacionados com o tema em trabalho.

Oficina orientada por Teresa Garcia (realização) com José Lã Correia (imagem), Mafalda Roma (som) e Sann Gusmão (produção)

Fev 122019
 

Para acompanhar o trabalho do projecto Cinema, cem anos de juventude 2018-2019, sobre o tema “A Situação no Cinema”, foi apresentado no dia 11 de Fevereiro de 2019, na Cinemateca Júnior, o filme “Ladrões de Bicicletas” (Ladri di Biciclette), de Vittorio De Sica. 

Esta sessão, apresentada por Ana Eliseu, juntou alunos da Escola E.B.2.3 André de Resende, em Évora, participantes do projecto internacional “O Mundo à Nossa Volta – Cinema, Cem Anos de Juventude”,  que participam nas oficinas ao longo do ano lectivo 2018-2019.

Estas oficinas que se realizam no meio escolar desde 2006, são organizadas em Portugal pela associação Os Filhos de Lumière, em parceria com a Cinemateca Portuguesa, e fazem parte do projecto internacional “Le Cinéma, cents ans de jeunesse” coordenado pela Cinemateca francesa e tem o apoio, entre outros, do ICA – Instituto do Cinema e do Audiovisual.
Fev 062019
 

No dia 6 de Fevereiro de 2019 os alunos do Clube de Cinema da Escola Secundária de Camões, em Lisboa, fizeram  mais uma sessão  da oficina do programa Cinema, cem anos de juventude 2018-2019 sobre o tema “A Situação no Cinema”  inserido no projecto O Mundo à Nossa Volta. Durante esta sessão foram filmados os exercícios 3 relacionados com o tema em trabalho.

Oficina orientada por Ana Eliseu (realização) com Sann Gusmão (imagem e produção), Mafalda Roma (som),  e o apoio de Madalena Jorge.